ഞാനറിയുന്നു
അവള് ഇപ്പോള് എവിടെയോ ഉണ്ട്
ആരെന്നോ?
ആ മുത്തശ്ശി , മുത്തശ്ശി പുഴു..
അരികിലോ അകലെയോ..
ഏതോ ദിവസം
ഏതോ നിമിഷം എന്റെ ശരീരം
മണ്ണില് ഇറങ്ങുന്നതും കാത്തു ..
അവളുടെ പിന്ഗാമികള് ഇരിക്കും
പതിയെ കണ്ണ് തുറന്നു നോക്കും
പിന്നെ തലനീട്ടി ഒളിച്ചു വന്നെന്നെ .,
'ഏതു അഗ്നി സ്ഫുടം ചെയ്ത ഭാസ്മമെന്നാലും
ഭേദമില്ലെന്നൊരു' മൂളി പാട്ട് പാടി
പതിയ പതിയെ
അവസാനത്തെ ഞാന് കോശവും മായും വരെ
എന്നിലൂടെ നടക്കും .
അവള് ഈ നിമിഷം എവിടെയോ ഉണ്ട്
ഞാനറിയുന്നു ..
എന്നെ മായ്ക്കും പുഴു ക്കൂട്ടങ്ങളുടെ മുന്ഗാമി.,
നാമൊന്നു കണ്ടെങ്കില്
ഇപ്പോള് !
നിന്നെ കൊല്ലുമോ ഞാന് വണങ്ങുമോ ?
ഈ നിമിഷം നീ എവിടെ ഒളിക്കുന്നുവാ
അവസാന സ്പര്ശമേ..
ഏതു മഞ്ഞിന് കണം മൂടി
ഏതിലച്ചാര്ത്തിനുള്ളില്
അരികിലായോ അകലെയോ ?
- കല|kala
- മനസ്സൊഴുകും,മനസ്സുനിലയ്ക്കും,മരുപറമ്പും കാടും മഴയും നിലാവും രാവും വന്നുപൊയ്കൊണ്ടിരിക്കും..
Sunday, July 25, 2010
Wednesday, July 7, 2010
കുതിരകയറ്റം
ഇത് മനുഷ്യരുടെ മനസ്സിന്റെ ഏതു കോണില് നിന്നാണ് ചാടി വരുന്നെതെന്ന് ചിലപ്പോള് അത്ഭുതം തോന്നും. വീട്ടില് നിന്നിറങ്ങുമ്പോള് റോഡിലൂടെ, ബസ്സിലൂടെ സഞ്ചരിക്കുമ്പോള് കാണാത്തൊരു ഭാവം..,
പലപ്പോഴും എതിരെ പെട്ടുപോയവനെ വിഷണ്ണനായി കാണാനാണിവര്ക്കിഷ്ടം. തന്റെ മുന്നില് വന്നവന് മറ്റൊരു വഴിയും തല്ക്കാലം ഇല്ലെന്ന ബോധ്യത്തില് നിന്ന് പുറകില് വാലും നീണ്ടകാലും ഇളിച്ച പല്ലുകളും മുളയ്ക്കുന്നിവര്ക്കു. പിന്നെ കടിഞ്ഞാണിട്ടു.. ഞാന് തല്ക്കാലം നിങ്ങളെ തിന്നുന്നില്ലാ, വിടുന്നു എന്ന ഭാവത്തില് ഭരണം തുടങ്ങുകയായി.
എവിടെ എന്നില്ല , ഇവര്ക്ക് അധികാരം കിട്ടിയാല് അവരറിയാതെ ഈ ബാധ അവരില് കൂടും.
റ്റീച്ചര്മാരായൊ, എച്ചെമ്മാരായൊ, പ്രിന്സിപ്പല്മാര്, പ്യൂണ്മാര് മറ്റു ഗുമുസ്തന്മാര്, കണ്ടക്ടര്മാര്, കാവലാളന്മാര്, നെര്ഴ്സ്സു ഇവരിലെല്ലാം പൊതുവേ ഈ കുതിരകളെ കാണാം.
കഴിഞ്ഞ ദിവസം ഒരു കുതിരവന് ഭാവം പൂണ്ടു നില്ക്കെ അതു വഴി പോകേണ്ടി വന്നു.
സ്കൂള് ആണു രംഗം.
വരാന്ത.... അകത്തു പഠനം നടക്കുന്ന ക്ലാസ്സുകള്. പുതിയ അഡ്മിഷന്. കുട്ടികളും രക്ഷകര്ത്താക്കളും പുസ്തകം വാങ്ങാന് വരുന്നുണ്ട്. അപ്പോഴാണു രക്ഷകര്ത്താക്കള്ക്കും കുട്ടികള്ക്കും കയറേണ്ട മുറിയുടെ മുന്നില് വാതില് തടഞ്ഞു നിന്നു പ്രകടനം.
ഏഴു എട്ടു കുട്ടികള് കിടു കിടു എന്നു നില്ക്കുന്നു.
മുന്നില് മുപ്പതു വയസ്സു തോന്നിപ്പിക്കുന്ന റ്റിപ് റ്റോപ് അദ്ധ്യാപകന്. കയ്യില് ചൂരല്. എഴുന്നു നില്ക്കുന്ന മുടി. കടിച്ചു പിടിച്ച കാലുകള്... ഭഗവാനേ.., തുറിച്ചു നോട്ടം..
കടുകു വലിപ്പമുള്ളതും, കരടി വലിപ്പമുള്ളതുമായ പത്താം ക്ലാസ്സ് കുട്ടികള് മുന്നില് കൈ നീട്ടി നില്പ്പൂ..
ശ്ശീ.....ല്...
വായുവിലൂടെ അടി താഴേയ്ക്ക്, സ്കൂള് മുഴങ്ങി.
കണ്ടപ്പോള് തന്നെ ഞെട്ടി.
കുട്ടികളെ ശിക്ഷിക്കാമോ വേണ്ടയൊ .. അതു മറ്റൊരു കാര്യം. വാതിലിനു മുന്നിലൂടെ അകത്തേക്കു പ്രവേശിക്കാനെത്തിയ ഞങ്ങള് പരുങ്ങി.അമ്മയും മകനുമാണ്.അദ്ധ്യാപകന് വഴി മാറുന്ന ലക്ഷണമില്ല. ‘ഈ ക്ലാസ്സിലാണോ പുസ്തകം വിതരണം ചെയ്യുന്നത്? ‘ എന്റെ പകച്ച പൂച്ച ശബ്ദം. അയാള് ഒന്നു ഇരുത്തി നോക്കി. കണ്ണാടിക്കു മുകളിലൂടെ...എന്നിട്ട് വഴി മാറുന്ന പോലെ ഒന്നു ഭാവിച്ചു തന്നു.
ഞങ്ങള് എങ്ങനെയൊ അകത്തു കയറി.
പുതിയ അഡ്മിഷന് പയ്യന് അതോടെ വിഷണ്ണനായി.
അകത്തു രണ്ടു മൂന്നു റ്റീച്ചര്മാര്. ഞാന് അവരോടു ചോദിച്ചു “ഇതെന്താ ഇങ്ങനെ തല്ലുന്നത്?’“
“അതു കുറ്റം ചെയ്തവരെ ക്ലാസ്സില് നിന്നു ഹെട്മാസ്റ്ററുടെ അടുത്തു കൊണ്ടു വന്നതാണു.” അവരുടെ മറുപടി.
ഞാന് പറഞ്ഞു“ഹോ എനിക്കു കൂടി തല്ല് കിട്ടുമെന്നു തോന്നിയല്ലോ”
അവര്:“ഇന്നു ന്യൂ അഡ്മിഷന് അല്ലേ? ഇതു കണ്ടാല് പുതിയ കുട്ടികള് വാല് പൊക്കില്ല.”
ഹോ അപ്പോ പ്രകടനമാണല്ലേ.. വേദന അനുഭവിക്കുന്ന കുട്ടികളില്., കണ് നിറഞ്ഞു നില്ക്കുന്ന കുറ്റവാളികളില്., പ്രയോഗമാണല്ലെ..? ..
പരസ്യമായി വരാന്തയില്, പുതിയ അഡ്മിഷന് ..രക്ഷകര്ത്താക്കളുടെ മുന്നില്..
അല്ലേലും ചില സാറന്മാക്കൊരു ഭാവമുണ്ട്., കുട്ടികള് മാര്ക്കു വാങ്ങാന് മാത്രമുള്ളവരാണെന്നും, അതിനു കഴിയാത്തത് ., ഈ രക്ഷകര്ത്താക്കള് എന്ന ജ്ന്മങ്ങളുടെ കുറ്റമാണെന്നും. ടോക്ടറോ എഞ്ജിനിയറോ ആക്കാന് കഴിയാത്ത., 98 % മാര്ക്കു വാങ്ങാത്ത. അവജ്ഞര്മാരെ ഞങ്ങള്ക്കു വേണ്ടാ എന്നു അവര് വക്രമുഖം കാട്ടുന്നു.,(അവരുടെ ദൃഷ്ടിയില് ‘റ്റീച്ചര്മാരാകാന്‘ മാത്രം കഴിഞ്ഞ) ഇവര് പരമ പുഛത്തോടെ ആ പാവങ്ങളെ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു.
എന്തെല്ലാം ഘടകങ്ങള് ചേര്ന്നാണു ഒരു കുട്ടി ത്തം, കുട്ടി, വിദ്യാര്ത്ഥി,മത്സരാര്ത്ഥി,എന്നിങ്ങനെ രൂപാന്തരം വരുന്നത്? പിഞ്ചുമനസ്സുകളുടെ പുറത്തെല്ലോ ഒക്കെയും കുതിച്ചു ചാടുന്നത്.
ഓരോ പീരീഡും മനസ്സുകള് കൈയ്യിലെടുത്ത്, പിച്ചി, തൊലിച്ച്, കുത്തിവയ്ച്ചു , ശരിയായി പായ്ക്ക് ചെയ്തു കൊടുക്കും എന്നു ബോര്ഡ് തൂക്കുന്ന കാലം ഇനി എന്നാണാവോ ഭഗവാനേ .................................
ഇതാണു സ്റ്റ്രിക്റ്റ് ..strict....സ്കൂളുകള്.....
പലപ്പോഴും എതിരെ പെട്ടുപോയവനെ വിഷണ്ണനായി കാണാനാണിവര്ക്കിഷ്ടം. തന്റെ മുന്നില് വന്നവന് മറ്റൊരു വഴിയും തല്ക്കാലം ഇല്ലെന്ന ബോധ്യത്തില് നിന്ന് പുറകില് വാലും നീണ്ടകാലും ഇളിച്ച പല്ലുകളും മുളയ്ക്കുന്നിവര്ക്കു. പിന്നെ കടിഞ്ഞാണിട്ടു.. ഞാന് തല്ക്കാലം നിങ്ങളെ തിന്നുന്നില്ലാ, വിടുന്നു എന്ന ഭാവത്തില് ഭരണം തുടങ്ങുകയായി.
എവിടെ എന്നില്ല , ഇവര്ക്ക് അധികാരം കിട്ടിയാല് അവരറിയാതെ ഈ ബാധ അവരില് കൂടും.
റ്റീച്ചര്മാരായൊ, എച്ചെമ്മാരായൊ, പ്രിന്സിപ്പല്മാര്, പ്യൂണ്മാര് മറ്റു ഗുമുസ്തന്മാര്, കണ്ടക്ടര്മാര്, കാവലാളന്മാര്, നെര്ഴ്സ്സു ഇവരിലെല്ലാം പൊതുവേ ഈ കുതിരകളെ കാണാം.
കഴിഞ്ഞ ദിവസം ഒരു കുതിരവന് ഭാവം പൂണ്ടു നില്ക്കെ അതു വഴി പോകേണ്ടി വന്നു.
സ്കൂള് ആണു രംഗം.
വരാന്ത.... അകത്തു പഠനം നടക്കുന്ന ക്ലാസ്സുകള്. പുതിയ അഡ്മിഷന്. കുട്ടികളും രക്ഷകര്ത്താക്കളും പുസ്തകം വാങ്ങാന് വരുന്നുണ്ട്. അപ്പോഴാണു രക്ഷകര്ത്താക്കള്ക്കും കുട്ടികള്ക്കും കയറേണ്ട മുറിയുടെ മുന്നില് വാതില് തടഞ്ഞു നിന്നു പ്രകടനം.
ഏഴു എട്ടു കുട്ടികള് കിടു കിടു എന്നു നില്ക്കുന്നു.
മുന്നില് മുപ്പതു വയസ്സു തോന്നിപ്പിക്കുന്ന റ്റിപ് റ്റോപ് അദ്ധ്യാപകന്. കയ്യില് ചൂരല്. എഴുന്നു നില്ക്കുന്ന മുടി. കടിച്ചു പിടിച്ച കാലുകള്... ഭഗവാനേ.., തുറിച്ചു നോട്ടം..
കടുകു വലിപ്പമുള്ളതും, കരടി വലിപ്പമുള്ളതുമായ പത്താം ക്ലാസ്സ് കുട്ടികള് മുന്നില് കൈ നീട്ടി നില്പ്പൂ..
ശ്ശീ.....ല്...
വായുവിലൂടെ അടി താഴേയ്ക്ക്, സ്കൂള് മുഴങ്ങി.
കണ്ടപ്പോള് തന്നെ ഞെട്ടി.
കുട്ടികളെ ശിക്ഷിക്കാമോ വേണ്ടയൊ .. അതു മറ്റൊരു കാര്യം. വാതിലിനു മുന്നിലൂടെ അകത്തേക്കു പ്രവേശിക്കാനെത്തിയ ഞങ്ങള് പരുങ്ങി.അമ്മയും മകനുമാണ്.അദ്ധ്യാപകന് വഴി മാറുന്ന ലക്ഷണമില്ല. ‘ഈ ക്ലാസ്സിലാണോ പുസ്തകം വിതരണം ചെയ്യുന്നത്? ‘ എന്റെ പകച്ച പൂച്ച ശബ്ദം. അയാള് ഒന്നു ഇരുത്തി നോക്കി. കണ്ണാടിക്കു മുകളിലൂടെ...എന്നിട്ട് വഴി മാറുന്ന പോലെ ഒന്നു ഭാവിച്ചു തന്നു.
ഞങ്ങള് എങ്ങനെയൊ അകത്തു കയറി.
പുതിയ അഡ്മിഷന് പയ്യന് അതോടെ വിഷണ്ണനായി.
അകത്തു രണ്ടു മൂന്നു റ്റീച്ചര്മാര്. ഞാന് അവരോടു ചോദിച്ചു “ഇതെന്താ ഇങ്ങനെ തല്ലുന്നത്?’“
“അതു കുറ്റം ചെയ്തവരെ ക്ലാസ്സില് നിന്നു ഹെട്മാസ്റ്ററുടെ അടുത്തു കൊണ്ടു വന്നതാണു.” അവരുടെ മറുപടി.
ഞാന് പറഞ്ഞു“ഹോ എനിക്കു കൂടി തല്ല് കിട്ടുമെന്നു തോന്നിയല്ലോ”
അവര്:“ഇന്നു ന്യൂ അഡ്മിഷന് അല്ലേ? ഇതു കണ്ടാല് പുതിയ കുട്ടികള് വാല് പൊക്കില്ല.”
ഹോ അപ്പോ പ്രകടനമാണല്ലേ.. വേദന അനുഭവിക്കുന്ന കുട്ടികളില്., കണ് നിറഞ്ഞു നില്ക്കുന്ന കുറ്റവാളികളില്., പ്രയോഗമാണല്ലെ..? ..
പരസ്യമായി വരാന്തയില്, പുതിയ അഡ്മിഷന് ..രക്ഷകര്ത്താക്കളുടെ മുന്നില്..
അല്ലേലും ചില സാറന്മാക്കൊരു ഭാവമുണ്ട്., കുട്ടികള് മാര്ക്കു വാങ്ങാന് മാത്രമുള്ളവരാണെന്നും, അതിനു കഴിയാത്തത് ., ഈ രക്ഷകര്ത്താക്കള് എന്ന ജ്ന്മങ്ങളുടെ കുറ്റമാണെന്നും. ടോക്ടറോ എഞ്ജിനിയറോ ആക്കാന് കഴിയാത്ത., 98 % മാര്ക്കു വാങ്ങാത്ത. അവജ്ഞര്മാരെ ഞങ്ങള്ക്കു വേണ്ടാ എന്നു അവര് വക്രമുഖം കാട്ടുന്നു.,(അവരുടെ ദൃഷ്ടിയില് ‘റ്റീച്ചര്മാരാകാന്‘ മാത്രം കഴിഞ്ഞ) ഇവര് പരമ പുഛത്തോടെ ആ പാവങ്ങളെ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു.
എന്തെല്ലാം ഘടകങ്ങള് ചേര്ന്നാണു ഒരു കുട്ടി ത്തം, കുട്ടി, വിദ്യാര്ത്ഥി,മത്സരാര്ത്ഥി,എന്നിങ്ങനെ രൂപാന്തരം വരുന്നത്? പിഞ്ചുമനസ്സുകളുടെ പുറത്തെല്ലോ ഒക്കെയും കുതിച്ചു ചാടുന്നത്.
ഓരോ പീരീഡും മനസ്സുകള് കൈയ്യിലെടുത്ത്, പിച്ചി, തൊലിച്ച്, കുത്തിവയ്ച്ചു , ശരിയായി പായ്ക്ക് ചെയ്തു കൊടുക്കും എന്നു ബോര്ഡ് തൂക്കുന്ന കാലം ഇനി എന്നാണാവോ ഭഗവാനേ .................................
ഇതാണു സ്റ്റ്രിക്റ്റ് ..strict....സ്കൂളുകള്.....
Subscribe to:
Posts (Atom)